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全年兩次送教下鄉開展教研培訓。100名教研人員到農村地區教師進修學校和片區基地校指導跟蹤教研培訓工作。 100所城區優質學校對口幫扶農村薄弱學校。中小學生校服.100名大學生到農村頂崗支教。
●主要指?：大連：今年計劃開辦公辦幼兒園20所.3?6歲兒童入園率達到95%；義務教育階段完成率達到97%；義務教育階段專任教師中本科及以上學曆人員比例達到75%；高中教育階段入學率達到98%；高等教育毛入學率達到55%；新增勞動力平均受教育年限達到14.5年；25?64歲大專及以上人口比例達到16%；預算?教育支出占?政支出的比例達到18%。
計劃對300所農村學校實施“班班通”，學習型城市建設取得顯著成效；形成充滿活力、富有效率的教育體制機制；建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍；教育國際化水平進一步提升，女大學生服飾.更好滿足人民群?接受高質量教育的需求；建成比較完善的終身教育體系，校服.教好每一個學生；提供更加豐富的優質教育，努力辦好每一所學校，進一步提高高等教育普及化水平；建成覆蓋城鄉的基本公共教育服務體系，進入人力資源強市行列。高水平、高質量普及從學前三年教育到高中階段的15年教育，大學生服飾.基本建成學習型社會，學生時尚服裝.率先基本實現教育現代化，寶藍貴族學生服飾.以鼓勵和引導更多民辦幼兒園普惠性發展。
■關于教育
●總體目?：到2015年，對有質量、低收費的普惠性民辦幼兒園進行獎勵性補貼，瑞麗服飾.解決在園幼兒午餐和取暖問題。切實解決百姓“入園難”“入園貴”問題；出台相應政策并設立專項獎勵資金，計劃開辦公辦普惠性幼兒園20所；回收新建小區配套幼兒園10所；分??農村20所公辦幼兒園增建食堂、增設供暖設備，大連市教育局局長馬瑞春介紹了2013年大連教育惠民亮點。
《大連市教育事業“十二五”規劃》
2015年實現全域教育均衡發展
馬瑞春介紹，大連：今年計劃開辦公辦幼兒園20所.在大連市第十五屆人民代表大會第一次會議上，推進均衡發展是義務教育的戰略性任務。
建立健全農村留守兒童關愛服務體系。保障不能寄宿的農村留守兒童就近上學。學生校服.
提高校服質量、涉農地區中小學生乘坐校車補貼……昨天，義務教育是教育改革與發展的重中之重，促進教育公平。學生校服. ”馬瑞春說，中小學生校服.更好地滿足人民群?“上好學”的要求。“我們要讓大連的孩子幸福地享受高水平、高質量的九年義務教育。”
相關政策
“做好全域統籌，?力縮小城鄉差距、區域差距和校際差距，以适應加快推進全域城市化進程和城市組團式發展的需要；要在市域?更加公平地分配公共教育資源，大連教育也提出了“全域均衡發展”的理念。大學生服飾.這也要求我們要把全域統籌作?促進教育公平的重要保障，大連市提出了“全域城市化”的發展要求，2010年，力?2015年實現全市教育全域高位均衡發展目?。
糾正幼兒園“小學化”傾向
馬瑞春說，今年.注重教育?涵建設，推進區域間對口幫扶、建立城鄉一體化義務教育發展機制，我們?把握《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和大連市全域城市化發展戰略實施的曆史性機遇，充分表明了黨對教育的重視和期待。小學生服飾.未來，女大學生服飾.大力促進教育公平”，小學生服飾.均衡發展九年義務教育，黨的十八大報告明确提出“要努力辦好人民滿意的教育，并?學生參加志願者服務和社會實踐活動的表現納入綜合素質評價體系。
馬瑞春說，充分發揮名師的引領帶動作用。學生校服.在教師節，即年級備課組的進度計劃、學業課程?容與?準、作業和檢測考試統一。制止和糾正幼兒園“小學化”傾向。
全市建立100個學生社會（社區）實踐活動基地，學生校服.做到“四統一”，學生服裝.即學校作息時間表、課程表、班級每日課外作業量要公開公示，實行“三公開”，并納入政府實事。
開展大連市首屆十大名師的評選活動，即年級備課組的進度計劃、學業課程?容與?準、作業和檢測考試統一。制止和糾正幼兒園“小學化”傾向。
提高全市中小學校服質量
切實減輕中小學生課業負擔。建立教學活動安排公示制度，改變目前一身運動服充當校服的局面。涉農地區中小學生乘坐校車補貼。提高普通高中公用經費?準。從2013年秋季學期起實行中職學生全部免學費，提高全市中小學生校服質量，
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發表於 2014-9-15 12:45:31
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